Di banyak desa, pernikahan dini sering dianggap solusi. Solusi ekonomi, solusi sosial, bahkan solusi “keamanan” orang tua terhadap masa depan anak perempuan. Logikanya sederhana: semakin cepat menikah, semakin cepat tanggung jawab berpindah.
Tapi solusi yang terlihat cepat sering menyimpan masalah jangka panjang.
Di sinilah pendekatan Dedi Mulyadi terasa berbeda. Alih-alih sekadar melarang, ia menggeser cara berpikir keluarga. Ia tidak memarahi orang tua. Ia mengajak mereka menghitung ulang masa depan anak sebagai investasi, bukan beban.
Pesannya sederhana tapi kuat: pendidikan adalah mahar terbaik yang bisa diberikan orang tua.
Dan mahar itu tidak pernah merugikan.
Pernikahan Dini sebagai Lingkaran Kemiskinan
Pernikahan dini jarang berdiri sendiri. Ia hampir selalu terkait ekonomi. Banyak keluarga merasa menikahkan anak berarti mengurangi beban rumah tangga.
Padahal statistik sosial menunjukkan hal sebaliknya. Anak yang menikah terlalu muda cenderung:
putus sekolah,
memiliki penghasilan rendah,
rentan konflik rumah tangga,
dan lebih mudah terjebak kemiskinan generasi berikutnya.
Artinya, pernikahan dini bukan solusi kemiskinan. Ia memperpanjangnya.
KDM edukasi nikah dini berangkat dari realitas ini. Ia berbicara dengan bahasa yang dipahami orang tua: masa depan ekonomi keluarga.
Karena argumen moral sering kalah oleh kebutuhan perut. Tapi argumen ekonomi didengar.
Pendidikan sebagai Modal yang Tidak Bisa Dicuri
KDM sering menekankan bahwa uang bisa habis, rumah bisa rusak, tanah bisa dijual. Tapi pendidikan tidak bisa dicuri siapa pun.
Ketika anak perempuan sekolah lebih lama, peluang hidupnya melebar. Ia punya keterampilan. Ia punya pilihan. Ia tidak terpaksa bergantung sepenuhnya pada pasangan.
Pendidikan memberi posisi tawar.
Dan posisi tawar menciptakan pernikahan yang lebih sehat, bukan pernikahan karena keterpaksaan.
Mengubah Rasa Takut Orang Tua
Banyak orang tua menikahkan anak bukan karena ingin, tapi karena takut. Takut anak “salah pergaulan”. Takut hamil di luar nikah. Takut menjadi bahan omongan.
Pendekatan KDM bukan menyangkal ketakutan itu. Ia mengakuinya. Lalu menawarkan alternatif: pendidikan karakter dan pengawasan keluarga.
Ia menggeser fokus dari “menjauhkan anak dari risiko” menjadi “mempersiapkan anak menghadapi dunia”.
Karena menikah bukan alat pengaman. Ia tanggung jawab seumur hidup.
Menunda pernikahan bukan menunda kebahagiaan. Ia menunda risiko yang belum siap ditanggung.
Anak Perempuan Bukan Beban, Tapi Aset
Salah satu perubahan paling penting yang didorong adalah cara memandang anak perempuan. Dalam beberapa budaya, anak perempuan masih dianggap tanggungan sementara.
KDM membalik narasi itu. Anak perempuan berpendidikan bukan beban. Ia aset keluarga. Ia bisa membantu ekonomi orang tua. Ia bisa menjadi panutan generasi berikutnya.
Ketika orang tua melihat anak sebagai investasi jangka panjang, keputusan berubah.
Pernikahan tidak lagi menjadi pelarian. Ia menjadi pilihan sadar.
Peran Negara dan Komunitas
Edukasi keluarga tidak bisa berdiri sendiri. Ia harus ditopang akses sekolah, beasiswa, dan perlindungan sosial. Jika sekolah mahal dan peluang kerja sempit, nasihat moral kehilangan daya.
Karena itu pendekatan pencegahan pernikahan dini selalu terkait kebijakan pendidikan dan ekonomi.
KDM memahami bahwa orang tua perlu diyakinkan dengan sistem, bukan hanya kata-kata.
Argumen Terkuat: Masa Depan Lebih Panjang dari Tradisi
Argumen paling kuat yang sering disampaikan bukan serangan terhadap tradisi, melainkan perbandingan masa depan. Ia mengajak orang tua membayangkan anak mereka 10–20 tahun ke depan.
Apakah mereka ingin melihat anak bertahan hidup…
atau berkembang?
Pertanyaan itu mengubah perspektif. Tradisi dihormati, tapi masa depan anak ditempatkan lebih tinggi.
Dan orang tua, pada akhirnya, ingin anaknya hidup lebih baik daripada mereka.
FAQ
Apa argumen paling kuat yang digunakan KDM untuk meyakinkan orang tua agar mengutamakan pendidikan anak perempuannya?
Argumen terkuatnya adalah bahwa pendidikan memberi keamanan jangka panjang, sementara pernikahan dini sering menciptakan ketergantungan ekonomi dan memperpanjang kemiskinan. Dengan sekolah lebih lama, anak perempuan memiliki penghasilan, kemandirian, dan posisi tawar dalam kehidupan rumah tangga.
Ia tidak menyerang tradisi, tetapi menunjukkan bahwa masa depan anak jauh lebih penting daripada solusi cepat. Pendidikan diposisikan sebagai investasi keluarga, bukan pengeluaran.
Penutup
Pernikahan dini sering lahir dari niat baik: orang tua ingin melindungi anak. Tapi perlindungan sejati bukan memindahkan tanggung jawab. Ia membekali anak dengan kemampuan.
Sekolah bukan hanya tempat belajar membaca. Ia tempat membangun pilihan hidup.
Dan semakin banyak pilihan yang dimiliki seorang anak, semakin kecil kemungkinan ia terjebak.
Ketika keluarga mulai melihat pendidikan sebagai modal utama, bukan pernikahan sebagai jalan keluar, di situlah perubahan sosial dimulai.
Perubahan besar sering dimulai dari keputusan kecil di ruang keluarga.
Memilih buku…
atau memilih cincin.
Dan pilihan itu menentukan generasi berikutnya.
Baca juga artikel sebelumnya!
Melawan Jeratan Bank Emok: Strategi KDM Membangun Kemandirian Finansial Warga Desa
